Calvo Muñoz, Carlos

Doctorado en Educación, Maestría en Antropología y Educación por la Universidad de Stanford, E.U. Licenciado y Profesor de Filosofía por la Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Académico postdoctoral en la Universidad de Stanford, E.U. y Universidad de Lovaina, Bélgica. Profesor invitado y conferencista en universidades de América Latina, Estados Unidos, Europa, India y China. Como académico de la Universidad de La Serena, Chile, dirige el programa de Doctorado en Educación con mención en Mediación Pedagógica y coordina el Programa de Intercambio de Maestros, PRIMA, programa educativo de autogestión para realizar pasantías de estudio dirigido a docentes y estudiantes en el extranjero. Autor del libro Del mapa escolar al territorio educativo (2008), con 6 ediciones hasta la fecha.

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Ingenuos, inocentes ignorantes: de la educación informal a la escuela autoorganizada. Carlos Calvo. 2017.pdf

Habitar, des-habitar, resignificar y transformar las escuelas. Jorge Osario (ed.). Chile: Nueva Mirada Ediciones, 2017. pdf