Cursos y diplomados propios en modalidad virtual y presencial. Consultorías y asesorías en temáticas vinculadas al desarrollo comunitario y procesos educativos alternativos.
El objetivo del proyecto es valorar colectivamente, desde distintas miradas y a partir de instrumentos simples, válidos y confiables los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes nicaragüenses. Forma parte de una iniciativa que impulsa la Red PAL (http://palnetwork.org/), que reúne a trece países que trabajan en tres continentes para evaluar las habilidades básicas de lectura y cálculo aritmético de niñas y niños, en sus hogares, a través de evaluaciones anuales dirigidas por ciudadanas/os.
Biografías de mujeres y hombres destacadas del ámbito latinoamericano que han realizado aportes significativos y que no han sido dados a conocer.
Para ser parte de las/os suscriptoras/es de listas de reflexión y diálogo.
Aquí encuentras más información sobre los cursos en los cuales puedes participar, 100% virtuales desde el aula virtual de ÁBACOenRed
En este escrito compartimos un sueño… un sueño que podemos concretar: una “Educación Alternativa Popular caracterizada por Actitudes Cooperativas”. Escrito elaborado por el Dr. Herman Van de Velde.
Learn More
Compartiendo imágenes del encuentro de retroalimentación de los resultados del proyecto VIdA (Valoración Intersubjetiva del Aprender) con directores, directoras y equipo técnico de MINED municipal de Estelí. También se realizó...
Learn MoreEn esta sección compartimos experiencias, testimonios y reflexiones críticas alrededor de nuestros ejes de trabajo
