Mientras las conversaciones a nivel nacional y mundial sobre el aprendizaje pasan de una amplia aceptación de la crisis global de aprendizaje a soluciones basadas en pruebas y contextualmente relevantes para garantizar que ningún niño se quede atrás, los miembros de la Red PAL celebrarán una conferencia bienal de dos días en marzo de 2019 en Islamabad, Pakistán.
Como ÁBACOenRed hemos sido invitadas/os a participar y ya nos preparamos para este importante evento mundial.
La conferencia:
- Explorará las lagunas de datos conocidas y cuestiones de equidad e inclusión poco investigadas sobre las poblaciones invisibles y vulnerables en todo el Sur global, para construir una sólida base de conocimiento y evidencia sobre las dimensiones y la magnitud del desafío;
- Compartirá programas e iniciativas de implementación basados en datos, utilizando datos de aprendizaje para identificar y promover soluciones pedagógicas prometedoras, basadas en pruebas y orientadas a la equidad para asegurar que todos los niños estén escolarizados y aprendiendo;
- Proporcionará un foro de aprendizaje activo que conectará a investigadores, profesionales y legisladores clave con actores de la sociedad civil de todo el Sur, catalizando el aprendizaje, el compartir y el intercambio de conocimientos.
Se puede leer más sobre la conferencia en la página de la Red PAL.
